2020. június 5., péntek




2.b 2020.06.05. péntek



MATEMATIKA: Gyakorlás a 100-as számkörben





MATEMATIKA TANKÖNYV II. 91./1.



MATEMATIKA MUNKAFÜZET II. 59./1.



Ha van lehetőséged, húzd a helyére a számszomszédokat a felső sorból !





MATEMATIKA: TAT: Viki, Béla feladata

TAT:PÓTLÁS A 20 –AS SZÁMKÖRBEN 20-RA  PÓTOLUNK  GYAKORLÓKÖNYV 124, -125. OLDAL
A korongokhoz rajzolj annyit, hogy 20 legyen!
Vegyél el annyit, hogy 20 maradjon! Emlékezz vissza, áthúzzuk azt, amit elveszünk!
Megoldások: 124.oldal  10  9  8  7  6  5    125. oldal  4  3  2  1  0





ÉNEK: Gyakorlás- dalismétlés



Énekeld a következő tanult dalokat!  Ha van lehetőséged, a linken meghallgathatod újra!





Nézzél rám                                           https://www.youtube.com/watch?v=8i6u9SA-bes


Hervad már a lombnak                      https://www.youtube.com/watch?v=FMarNpc8u2U


Elvesztettem zsebkendőmet            https://www.youtube.com/watch?v=vzTAJlJTxWM


Cifra palota                                         https://www.youtube.com/watch?v=meU4xVcpZSU


A part alatt                                           https://www.youtube.com/watch?v=98UplQAGshs


Kiugrott a gombóc                              https://www.youtube.com/watch?v=2jL6iC3tcJY


Este van már                                        https://www.youtube.com/watch?v=RTGZXfobQ6w


Pacikám, paripám                             https://www.youtube.com/watch?v=Iv6KrJg1fds   Petisné M Zs


Itt a farsang                                         https://www.youtube.com/watch?v=Q6Mu8FLMhuQ   Ovitévé (kissé más)


A farsangi napokban                         https://www.youtube.com/watch?v=3Pb5Z4SNUVM   Zeneovi



Egyszer egy királyfi                            https://www.youtube.com/watch?v=X1ceqejE1jc


2.b, 2020. június 5. péntek  
Baloghné Miskolci Ildikó

·       Magyar irodalom:
Olvasókönyv 141. oldal: szavak olvasása
Olvasási munkafüzet 55. oldal- 2. feladat

·       Önálló: Tollbamondás: OK: 141. oldal szavai, 1.2. oszlop írása, felnőtt segítségével, diktálás után próbáld meg leírni a szavakat. Hangosan szótagold el a szót, írd le az első, majd a második szótagot. Így könnyebb.

·       Magyar nyelvtan: Anyanyelvi munkafüzet: 37. oldal- 1.3. feladat

2020. június 4., csütörtök


2020.06.04. csütörtök



MATEMATIKA: Gyakorlás a 100-as számkörben



MATEMATIKA TANKÖNYV 89./1.



MATEMATIKA MUNKAFÜZET 59./2.





Ha van lehetőséged, a páros-páratlan számokat tudod itt gyakorolni!






MATEMATIKA: TAT: Viki, Béla feladata

TAT:PÓTLÁS A 20 –AS SZÁMKÖRBEN 18-RA,19-RE PÓTOLUNK  GYAKORLÓKÖNYV 121, 123. OLDAL
A korongokhoz rajzolj annyit, hogy 18 legyen!
Vegyél el annyit, hogy 18 maradjon! Emlékezz vissza, áthúzzuk azt, amit elveszünk!
A korongokhoz rajzolj annyit, hogy 19 legyen!
Vegyél el annyit, hogy 19 maradjon! Emlékezz vissza, áthúzzuk azt, amit elveszünk!
Megoldások: 121.oldal 2  1  0  1  2      123. oldal 3  2  1  0  1

2020. 06. 04. Csütörtök Angol nyelv

Kedves Gyerekek!

Gyűjtsetek szavakat a füzetbe a nyári szünidő (Summer Holiday) témakörével kapcsolatban ! (15 darabot!) Rajzot is készíthettek hozzá!
például: ice-cream, swimming pool ...

2.b, 2020. június 4. csütörtök   
Baloghné Miskolci Ildikó

·       Magyar irodalom:
Olvasókönyv 140. oldal: Az árvíz szöveg olvasása.

·       Önálló: Tollbamondás: OK: 139. oldal szavai, 1. 2. oszlop írása, felnőtt segítségével, diktálás után próbáld meg leírni a szavakat. Hangosan szótagold el a szót, írd le az első, majd a második és a harmadik szótagot. Így könnyebb.

·       Magyar nyelvtan: Anyanyelvi munkafüzet: 36. oldal- 5.6. feladat

6.feladat szavait olvasd el és írd a megfelelő helyre!
pálya, furulya, lyuk, mosoly, gólya, kályha, moly, zsámoly, lefolyó, bagoly, súly, páholy, golyó, paszuly,

·       Természetismeret: Madarak
Tankönyv 56-57.oldal, (fénykép a facebook-on)
Munkafüzet: 60-61.oldal 1. 2. 3. 4.5. feladat

Hallgasd meg a madarak hangját:


2020. június 3., szerda


2.b 2020.06.03. szerda



MATEMATIKA: Év végi ismétlés

SZÁMOLJUNK! 86.OLDAL



1.     feladat  A legkisebb számmal kezdve, írd növekvő sorrendbe a számokat!

Karikázd be ezek közül a páros számokat!

2.     feladat  Pótold a számok egyes és tízes számszomszédait! Ellenőrizz a 100-as számtáblával!

3.     feladat Számolj figyelmesen! Ha a valamennyi jel elöl van, fordított művelettel oldjuk meg a feladatot!

4.     feladat A piros háromszöget jelző számhoz adj 30-at! Vagy: a második oszlopból vegyél el 30-at!

5.     Írd az elvégzett műveletek fölé a részeredményt! Írd oda az eredményt is, bekarikázva! Mely számok lesznek a megoldások?



MATEMATIKA: TAT: Viki, Béla feladata

TAT:PÓTLÁS A 20 –AS SZÁMKÖRBEN 16-RA,17-RE PÓTOLUNK  GYAKORLÓKÖNYV 115-116 ., 118-119. OLDAL
A korongokhoz rajzolj annyit, hogy 16 legyen!
Vegyél el annyit, hogy 16 maradjon! Emlékezz vissza, áthúzzuk azt, amit elveszünk!
A korongokhoz rajzolj annyit, hogy 17 legyen!
Vegyél el annyit, hogy 16 maradjon! Emlékezz vissza, áthúzzuk azt, amit elveszünk!





TESTNEVELÉS:



Szökdelések:




A fotó alapján rajzold le az ábrát!

Először az alsó vonalakra ugorj páros lábbal,

majd a felső vonalakra páros lábbal,

utána a színes papírra!

Folytasd : alsó vonal, felső vonal, színes lap,…

a végén a számokra ugorj páros lábbal 1-2,

3-4. számra.

Fordulj meg, ugrálj visszafelé is!

2.b, 2020. június 3. szerda 
Baloghné Miskolci Ildikó

·       Magyar irodalom:
Olvasókönyv 139 oldal: szavak olvasása
Tavaszi szél című vers olvasása


Olvasási munkafüzet 55. oldal- 1. feladat.
Figyelj a toldalékokra!
Hol? Miben? kérdésnél -ban, -ben,
Hova? Mibe? kérdésnél -ba, -be
például: bugyogóba, szamócában



·       Önálló:
Vers másolása a füzetbe: Tavaszi szél OK: 139

·       Magyar nyelvtan: Anyanyelvi munkafüzet: 35. oldal 1. 2. 3. 4. feladat
1.      feladat szavai: Írd a megfelelő képhez.

jojó jóga héja pólya golyó szója pálya bója gólya gulya vályú hajó folyó tuja zsálya jojó

2020. június 2., kedd

2020.06.02-05. 2.a osztály KARNIZS JÁNOSNÉ

KEDD-PÉNTEK

          Kedves Gyerekek!

  Már csak két hét van hátra,kitartás mindenkinek!

KEDD

Matematika:Műveletek 100-ig
Számszomszédok felelevenítése,számok bontása
Tankönyv:86.oldal

Testnevelés:Ugrókötelezés gyakorlása állóhelyben és haladással

SZERDA

Matematika:Műveletek 100-ig,sorozatok,színezés
Tankönyv:88.oldal

Ének-zene:Nyáron virágzik a rózsa c. dal
Tankönyv:67.oldal

CSÜTÖRTÖK

Matematika:Kivonás gyakorlása,láncszámolás
Tankönyv:90.oldal

Aki szeretne szorgalmi feladatot készíteni, a Számoljunk munkafüzetben dolgozhat kedvére!

PÉNTEK

Matematika:Bűvös négyzet,pótlások
Tankönyv:92.oldal

Testnevelés:Futás feladatokkal
Fussatok sarokemeléssel,térdemeléssel,indiánszökdeléssel,futás közben végezzetek malomkörzést előre,majd hátra!

            Jó munkát kívánok!

                               Üdv

                                  Magdi néni

                             

2.b 2020.06.02. kedd





Kedves Gyerekek!

Már csak két hét van a „suliból”, kérek mindenkit, hogy még egy kicsit tartson ki, tanuljon!



A MATEMATIKA FELSZERELÉST SZEPTEMBERBEN KÉREM VISSZA, MINDEGYIK TANKÖNYVET, MUNKAFÜZETET, MERT A KIMARADT FELADATOK JÓK LESZNEK AZ ISMÉTLÉSHEZ!!! A MAGYAR FELSZERELÉS IS KELL MAJD, KÜLÖNÖSEN AZ OLVASÓKÖNYV!



MATEMATIKA: Szorzás, bennfoglalás a 100-as számkörben



MATEMATIKA TANKÖNYV II. 93./2.  Három tagú szorzást láthattok, pici számmal írjátok az első két szorzótényező fölé a részeredményt!



MATEMATIKA TANKÖNYV II. 94./2.  A c) feladatban végezd el a két szorzótényezővel a műveletet, írd pici számmal föléjük, s könnyebb lesz rájönnöd, melyik a harmadik hiányzó szorzótényező!



MATEMATIKA: TAT: Viki, Béla feladata

TAT:PÓTLÁS A 20 –AS SZÁMKÖRBEN 14-RE,15-RE PÓTOLUNK  GYAKORLÓKÖNYV 111.-113.OLDAL
A korongokhoz rajzolj annyit, hogy 14legyen! (Első öt feladat.)
Vegyél el annyit, hogy 14 maradjon! Emlékezz vissza, áthúzzuk azt, amit elveszünk!
A korongokhoz rajzolj annyit, hogy 15 legyen! (6 feladat.)
Ellenőrizz! Javíts kék színessel! Ha jó, pipáld, ha helytelen húzd alá, javítsd ki!  Ha 0 vagy 1 hibával oldottad meg a feladatot, adj magadnak egy piros pontot! Ha több hibád van, figyelj jobban!
Megoldások: 111.oldal  4  3  2  1  0  1        113. oldal     5  4  3  2  1  0



ÉNEK: Dalismétlés



Énekeld a következő tanult dalokat!  Ha van lehetőséged, a linken meghallgathatod újra!







Sírjunk, ríjunk               https://www.youtube.com/watch?v=lDKVZ1uPXU4


Katalinka, szállj el        https://www.youtube.com/watch?v=TimXV4PeuUg





Zajgás, nevetés           https://www.youtube.com/watch?v=oh3shTRjurQ



Tüzet viszek az úrnak  https://www.youtube.com/watch?v=WOM3UNKa4_M  Petisné Madarász Zsuzsanna


Méz, méz, méz             https://www.youtube.com/watch?v=3umqVZTTKbg





TESTNEVELÉS: Célbadobó



Hullahoppkarikára kössetek hosszabb madzagot, majd különböző távolságokra helyezve egy labdát, próbáljátok a karikát rádobni úgy, hogy a labda benne legyen, majd így húzzátok magatokhoz a labdát!








TECHNIKA:   Jelzőtáblák- közlekedés



Hallgasd meg a Buborék együttes közlekedési jelzőtáblákról szóló dalát!



Milyen jelzőtáblák szerepelnek a dalban?



Rajzolj 4 jelzőtáblát, amit te is látsz falunkban! Egy lapot hajts félbe, majd ismét félbe, az így kapott négy részbe rajzold le és színezd ki a táblákat!



KÉREK FOTÓT A MUNKÁDRÓL!


2020.06.02-05.  Kavasánszkiné Tóth Anikó


Kedves Szülők,Gyerekek!


Elérkeztünk a tanév utolsó két hetéhez.Ismétlünk és hamarosan itt a várva várt nyári szünet!
Kitartást mindenkinek!



06.02. Kedd

Olvasás:

Év végi ismétlés. Szól a csengő , kezdődik az iskola című fejezet olvasmányainak, verseinek olvasása. Olvasókönyv 5-20. oldal.

Nyelvtan:

Ismétlés: Nyelvtan munkafüzet 92.oldal 1., 2. feladat

Nem kell fotót küldeni a héten egy feladatról sem!

Technika:

Jelzőtáblák, jözlekedési eszközök

Utazás alkalmával beszélgessetek szüleitekkel milyen közlekedési táblákat láttok, melyek mit jelentenek.


06.03. Szerda


Olvasás: 

Barátunk a természet

Olvasgassátok az olvasókönyv 21-56.oldal közötti olvasmányokat!

Írás:
Ebben a témakörben  számodra legérdekesebb, legjobban tetsző versikéből másolj le egy versszakot!

06.04. Csütörtök


Olvasás:

A mesék birodalma
Olvasókönyv 57-80.
Válassz  ki három mesét , amely a legkedvesebb számodra és olvasd fel a családban valakinek hangosan.

Nyelvtan:

Munkafüzet 92.oldal 3.a,b feladat,valamint93.oldal 4. feladat.

Rajz:

Képzeletbeli,mesebeli jelzőtábla tervezése, rajzolása.


02.05.Péntek


Magyar:

Nyelvtan munkafüzet 93.oldal 5., 6., feladat.


Jó hétvégét mindenkinek!










2.b, 2020. június 2. kedd  
Baloghné Miskolci Ildikó

·       Magyar nyelvtan: Anyanyelvi munkafüzet: 34. oldal 1. 2. 3. 4.feladat
Másolás a füzetbe: olvasókönyv 89. oldal sz-z szavak másolása.

·       Önálló: Betűtanítás írásfüzet II. - 73.oldal:
-        olvass el egy szót, takard le, próbáld meg leírni önállóan, emlékezetből. Mond ki hangosan a szót szótagolva, így könnyebb leírni.
-        Hol van az alma?
használd a -ban, -ben toldalékot! például: kosárban


Keresztrejtvény: ha van lehetőséged csináld meg!





2020. május 29., péntek



2.b 2020.05.30. péntek



MATEMATIKA: Pótlás a 100-as számkörben



MATEMATIKA TANKÖNYV II. 92. /1. Olvasd el figyelmesen a feladatot! Használd a 100-as számtáblát, ha kell!



MATEMATIKA MUNKAFÜZET II. 58./2.  Figyeld meg a szabályt! Gondolkozz!



Számolj! Jegyezd meg! Keresd a párját! (memóriajáték)



Gyakorold a tanult számok többszöröseit , a szorzó- és bennfoglaló táblákat!





ÉNEK: Gyakorlás- dalismétlés



Énekeld a következő tanult dalokat!  Ha van lehetőséged, a linken meghallgathatod újra!



Hol jársz, hová mész  Zenei Műhely https://www.youtube.com/watch?v=nUEzqAlPft8


Anyám, édesanyám   Zenei Műhely  https://www.youtube.com/watch?v=arRUaLMp7Kg


                      Ovi tévé  https://www.youtube.com/watch?v=QwO_ghWjN_M&list=RDlDKVZ1uPXU4&start_radio=1


Sírjunk, ríjunk   furulya            https://www.youtube.com/watch?v=lDKVZ1uPXU4


Ess, eső, ess     Dúdoló          https://www.youtube.com/watch?v=QHfmolZZQ2A



                                   Gyerekdalok https://www.youtube.com/watch?v=_H58K5lvs-E



Megy a kocsi              Zenei Műhely   https://www.youtube.com/watch?v=7fKB1ucK7Dk

                                   Ovitévé   furulya  https://www.youtube.com/watch?v=IwW_og2nTDI





TESTNEVELÉS: Gimnasztika

Ismét válassz három zászlót, s tornázz a színek szerint megadott leírás alapján!

2.b, 2020. május 29. péntek  
Baloghné Miskolci Ildikó

·       Magyar irodalom:
Olvasókönyv 137. oldal: szavak olvasása
Olvasási munkafüzet 54. oldal- 1. feladat
Egészítsd ki a mondatokat a szavakkal.
A szavakhoz toldalékot is kell raknod: -on
például: bohócon
De vigyázz, mert néhány szónak a töve megváltozhat:
szobor-szobron, horog-horgon, bokor-bokron,
torony-tornyon, csupor-csupron

·       Önálló: Tollbamondás: OK: 136. oldal szavai, 4.5.6. oszlop írása, felnőtt segítségével, diktálás után próbáld meg leírni a szavakat. Hangosan szótagold el a szót, írd le az első, majd a második szótagot. Így könnyebb.

·       Magyar nyelvtan:
Betűtanítás írásfüzet II. - 72. oldal
A mondatok végére tegyél pontot.