2020.04.02. csütörtök

Matematika: Maradékos osztás 8-cal Tankönyv II. 63./1.b  Tankönyv II. 63. /2.

A 8-cal való maradékos osztáshoz jól kell tudnod a 8 többszöröseit, a 8-as szorzó és bennfoglaló táblát!  Gyakorold szóban! Mondd el a 8-as szorzó többszöröseit (számsorát -8,16,24,32,40,48,56,64,72,80), a 8-as szorzó –és bennfoglaló táblát!

Most pedig a Tankönyv II. 63. / 1. feladatát keresd meg!  Olvasd el a feladatot! 8 darab sajt legyen egy dobozban, ezt karikázd be vízszintesen! Hány doboz sajt lett belőle? (6)

Írd az első sajthalmaz mellé, hány darab sajt van benne! (55) Ennyi maradt ki: (7).

Írjuk le művelettel! 6 doboz sajtot szorozz meg 8-cal, s add hozzá a kimaradt sajtokat:   6•8+7=55        A 6•8 fölé írd oda: 48.

Számold meg hány sajt van a középső feladatban! Írd fölé az összes számát! (17). Karikázd be 8-asával! Hány doboz sajt lett?   (2)    Mennyi maradt ki? (1)

Írjuk le művelettel! 2 doboz sajtot szorozz meg 8-cal, s add hozzá a kimaradt sajtot:

2•8+1=17        A 2•8 fölé írd pici számmal: 16.

Számold meg hány sajt van összesen az utolsó feladatban! Írd fölé! (32). Karikázd be 8-asával! Hány doboz sajt lett belőle? (4). Hány sajt maradt ki? (0).

Írjuk le művelettel! 4 doboz sajtot szorozz meg 8-cal, s add hozzá a kimaradt sajtot:

4•8+0=32        A 4•8 fölé írd oda pici számmal: 32.       A b) feladat táblázat nem kell!

Folytasd a Tankönyv II./ 2. feladatával! A lap tetejére írd le a 8 többszöröseit! 8,16,24,32,40,48,56,64,72,80. Emlékezz vissza, hogy maradékos osztásnál mindig megkerestük melyik két szám közé tudnánk elhelyezni az osztandó számot, s mindig a kisebbik számhoz viszonyítunk!   Pl: 43:8  Melyik két szám között van a 43 a számsorban?  40és 48 között. A kisebbik a 40, ez lesz jó! 

Hányszor van meg 40-ben a 8?  5  A zöld színű négyzetekbe írd be!   

Mennyi a különbség 40 és 43 között?   3 →ez a maradék, a kék színű négyzetekbe írd be!

43:8=5 mert 5•8+3=4

  3 (→maradék)

21:8  Melyik két szám között van a 21 a számsorban?  16 és 24 között. A kisebbik a 16, ez lesz jó! 

Hányszor van meg 21-ben a 8?  2  A zöld színű négyzetekbe írd be!   

Mennyi a különbség 16 és 21 között?   5→ez a maradék, a kék színű négyzetekbe írd be!

21:8=2  mert 2•8+5=21

  5 (→maradék)

Önálló : Folytasd a 2. feladatot!  A feladat alatt van egy kiegészítendő mondat. Ha egy számot 8-cal osztunk, a maradék    …….lehet.

Vajon mennyi lehet a maradék? 8 nem, mert akkor azt is „betehetnénk egy kupacba”. A megoldás: 0, 1,2,3,4,5,6,7. Ezt írd be a négyzetrácsos vonalba!

Házi: Gyakorold a 8 többszöröseit, a 8-as szorzó- és bennfoglaló táblát! Hétfőn felelés lesz!

8-as szorzó –és bennfoglaló tábla https://learningapps.org/9804583?fbclid=IwAR0i8j_Kj7QqNCde5uX9cRWcFPPDWrTmbOmPQ6NK6NyfFdjUmJt2upXf530

Testnevelés: Labdavezetés kézzel és lábbal

Fuss az udvaron 10 kört! Végezz gimnasztikai gyakorlatokat!

Gyakorold a labdavezetést felváltva egyik kézzel, másik kézzel! Próbáld szlalomban (hullámvonalban) is vezetgetni!  Gyakorold a labdavezetést egyik lábbal, másik lábbal! A lábad belső oldalával vezetgesd! Kicsit rúgj bele, ha kell állítsd meg a labdát rálépéssel!

Ha vannak testvéreid, kidobócskázzatok!